反思提升
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【简报No.175】百舸争流竞风采,扬帆奋楫绽芳华——参评2023年商洛市教学能手大赛的点滴感悟
百舸争流竞风采,扬帆奋楫绽芳华 ——参评2023年商洛市教学能手大赛的点滴感悟 今年五月二十一日,我有幸作为商洛市教学能手大赛高中数学组评委,参加本…… -
【简报No.172】教学反思∣尽信书,不如无书——以“人教A版高中数学必修2棱锥体积公式”为例
人教A版高中数学必修2教材在《简单几何体的表面积和体积》一节中,我们可以看到“如果一个棱柱和一个棱锥的底面积相等,高也相等,那么棱柱的体积是棱锥体积的3…… -
【简报No.166】“微”而有“型”,“课”有所为
四月下旬,笔者参加了2023年镇安县教学能手(高中组)大赛评选活动。期间,前往两个赛点,察看高中组12位选手比赛情况,一方面感叹选手们优秀课堂呈现之外,另…… -
【简报No.159】域外研修|工作站副站长詹金英赴宁跟岗,满载而归
专家引领促提升 知行合一促成长 3月29日,宁商协作教育“组团式”帮扶商洛骨干教师项目培训学员、工作站副站长詹金英面向镇安中学全体教职员工分享赴宁跟岗学习…… -
【简报No.151】教学反思∣常态课《正余弦函数的性质》点滴思考
春回大地,万物复苏。莘莘学子们也如期返回校园,开始了充满探索而又忙碌的新学期。基于“三新”背景下的课堂理念,新的课堂教学方式的指引下,我执教一堂常态课…… -
【简报No.144】以梦为马 不负韶华—2022年陕西省教学能手大赛参赛感悟
2023年2月17日,我参加了陕西省2022年教学能手教学大赛。回顾参赛的过程,给我留下太多深刻的印象及思考,作为一段经历记录如下: 一、赛教课要有一定的前瞻性 …… -
【简报No.143】踏路而行 自有前程—2022年陕西省教学能手大赛参赛心得
踏路而行 自有前程 2023年2月17日陕西省教学能手大赛终于落下帷幕。从2022年3月校级比赛到2023年2月17日在西安高级中学参加省赛,在漫长的时间中有迷茫、有焦…… -
【简报No.138】教学反思∣从“0”到“100”的思考
2023年2月初,在一次大型考试阅卷中,笔者负责的21题解答情况着实让人大吃一惊。系统随机分配268份试卷,全部改完用时40分钟左右,绝非我没认真改,而是学生根…… -
【简报No.137】教学反思∣关于反证法的点滴思考
关于反证法的点滴思考 上周,我上了一节题为《反证法》的常规课,本节内容是北师大版高中数学选修2-2第一章《推理与证明》中的一节课。其实学生在初中学过反证…… -
【简报No.135】大赛就是诊断 问题即为方向
大赛就是诊断 问题即为方向 一次大赛就是一次检阅,就是一次诊断,亮出亮点的同时,也会暴露出不足。本次优质课大赛,就选手参赛的情况来看,可圈可点的地方很……